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集成电路学院部署导辅协同育人重点工作

发布时间:2026-10-25 作者:关佳雨 审核: 浏览次数:213

  为深入贯彻落实立德树人根本任务,守牢学生安全稳定底线,推进研究生导师与辅导员协同育人机制建设,10月21日上午,集成电路学院召开研究生工作组例会部署导辅协同育人重点工作。学院党委书记黄彬、党委副书记周聚出席会议,学院研究生工作组全体成员参加会议,会议由周聚主持。

会上,周聚传达了学校学生安全稳定专项工作会议精神。会议指出,全院上下要深刻认识做好学生安全稳定工作的极端重要性,坚持底线思维,及时开展学情摸排和风险研判,加强网络舆情监测,推动导师、辅导员等育人力量全面下沉一线,切实做到情况在一线掌握、问题在一线发现、矛盾在一线化解,坚决把风险隐患消除在萌芽状态。

会议传达了学校《关于近期开展研究生学情摸排、精准帮扶与专项培训的工作通知》;专题学习了《南京航空航天大学研究生导师和辅导员协同育人工作指引(试行)》和《研究生导学矛盾协调解决工作实施细则(试行)》;部署了摸排研判、精准帮扶、导师和学生安全员培训等阶段性任务。会议明确,全体研究生导师与辅导员要坚持目标一致、优势互补、过程协同、信息共享、全员覆盖,把思想政治工作贯穿研究生培养全过程、各环节,真正形成导辅协同育人共同体,以机制之“实”托举育人之“效”。

会上,李姝萱汇报了学院第十七期研究生谈心谈话关爱月开展计划。本月起,学院将组织研究生导师、辅导员与研究生开展谈心谈话,围绕学生成长中的实际困难逐一解决;并精心设计“师说芯语”、“思政一刻钟”、“芯光跑团”等系列导学活动,指导新生填写《研究生成长随想》,以有温度、有深度、有特色的活动载体,营造教学相长、师生共进、积极向上的导学文化氛围。

黄彬在总结讲话中强调,学生安全稳定事关学生成长成才和学院发展大局,是必须牢牢守住的政治责任和工作底线。他就做好下一阶段工作提出五点要求:一要强化底线意识和责任意识,落实学校各项工作指引,做到守土有责、守土尽责;二要提高精准识别能力,坚持普遍关注与重点关注相结合,下好风险防范“先手棋”;三要坚持以学生为中心,主动帮助学生解决学业、生活和发展中的实际困难;四要帮助学生建立稳定的社会支持系统,让导师和辅导员成为学生愿意求助、能够信赖的重要力量;五要深化导辅信息共享,抓实新导师专题培训,不断提升风险识别和协同育人能力。

此次会议进一步统一了思想、凝聚了共识、明确了方向。下一步,学院将继续坚持精准施策、协同发力,把关心关爱贯穿育人全过程,以“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力,持续提升研究生教育管理工作质效。


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